“两个责任”同向发力 一体推进师德师风建设

发布日期:10/29    浏览次数:


本网讯 今年来,我校党委和纪委严格落实党委主体责任和纪委监督责任,同向发力、同频共振、同题共答,全面推进师德师风建设,成效明显。学校新增国家教师教学创新团队1个、国家课程思政教学团队1个、省教学创新团队3个、省级名师工作室1个;新获职业技能竞赛国赛一等奖2项、省教学能力大赛一等奖3项、二等奖1项省思政课教师教学展示竞赛三等奖2项新增国家“十三五”规划教材4本,省级优秀教材6本打造“专业支撑+产业振兴+技能培训”特色乡村振兴合作模式农村电商技能培训315人次,助农直播销售获利惠及扶贫点40多个家庭被湖南日报等多家省媒报道

强领导,压实“两个责任”。构建党委统一领导、党政齐抓共管、纪委监督执行、职能部门和二级学院分项落实的领导体制和运行机制,调整完善学校师德师风建设工作领导小组成员构成,由党委书记、校长担任组长全局抓,专职党委副书记和纪委书记任副组长日常抓,全体领导班子成员任成员协同抓,纪委和纪检监察处监督抓,组织人事处设办公室成立专班集中抓,全校各部门和学院抽调精干力量具体抓,形成师德师风建设合力。

畅渠道,深入查摆问题。通过组织全体教职工对照“红十条”,对照各自岗位工作职责和育人责任,查摆问题、分析原因,制定符合个人发展特点的整改措施。通过问卷星向全校师生发放师德师风问卷表,广泛征求意见建议并归类整理成60余条,列成问题清单、整改清单。通过学校官网、官微、阳光服务平台,公布学校师德师风投诉举报电话,进一步畅通师德师风建设信息渠道。

严监督,确保活动效果。紧盯重要节点抓作风建设监督,深入学校办公楼、图书馆等检查管理服务人员到岗履职情况,对2名未按时到岗履职教职工进行通报批评。随机听课加合格评价抓“课堂纪律”监督,深入思政课堂听课,检查教师在课堂教学当中是否有发表不当言论等问题,开展教师课程教学合格性评价,明确被评价为“不合格”课程的任课教师将接受整改、停课等处理。做好调研抓问题线索,向部分教师、学生发放电子调查问卷,调研学校师德师风现状、收集问题线索。用好“后半篇文章”抓警示教育,查处学术不端案件1件,对涉案教师给予记过处分,形成典型案例在校内进行通报,用身边事做好警示教育。

创特色,营造浓厚氛围。将师德师风建设与党史学习教育有机结合,组织开展党史知识竞赛、师魂映党旗演讲比赛,教育引导广大师生自觉践行“两个维护”;与三全育人综合改革相结合,评选表彰了一批教师、管理人员、辅导员、服务人员等“卓越”系列先进个人,激发各类岗位人员深度参与到育人工作中来,凝聚起庞大的育人合力;与楚怡品牌建设相结合,师生共创舞台情景剧《楚风怡然》,拍摄“百年楚怡”纪录片,开展“楚怡”老校友分享楚怡故事、举办主题演讲和诗歌朗诵比赛等活动,大力弘扬“爱国、求知、创业、兴工”楚怡精神。